Description

Au Canada, les personnes autochtones, noires et de couleur (PANDC) forment l’un des groupes faisant face au plus grand nombre de barrières structurelles touchant l’accès et l’utilisation adéquate des soins de santé, et pour qui les services offerts sont parfois peu adaptés aux particularités individuelles et culturelles. D’autre part, la présence de difficultés cognitives entraîne d’importants problèmes d’accès aux services de santé, notamment chez les personnes immigrantes ou défavorisées. L’évaluation neuropsychologique des PANDC vulnérables est donc essentielle pour assurer l’équité sociale des services de santé. Or, de récentes études démontrent que le nombre d’erreurs diagnostiques par les neuropsychologues est plus élevé lorsqu’il s’agit d’évaluer des personnes non-occidentales, minant la qualité des soins offerts. De plus, un sondage récent auprès de neuropsychologues occidentaux rapporte une incertitude face aux meilleures pratiques en matière d’évaluation interculturelle. La pénurie de tests culturellement adaptés, de traductions validées et de normes appropriées demeure l’un des facteurs fréquemment soulevés par les neuropsychologues. Il est donc primordial de discuter de ces enjeux pour aider les neuropsychologues à accroître l’équité culturelle en matière d’accès aux soins.

Durée : 1h30

*** Formation accréditée par l’OPQ. Attestation de réussite disponible.