Dre Véronique Parent est psychologue et professeure au Département de psychologie de l’Université de Sherbrooke. Ses intérêts de recherche portent sur l’évaluation de l’implantation et de l’efficacité d’interventions novatrices en rééducation cognitive. Elle s’intéresse particulièrement aux difficultés cognitives associées aux troubles d’apprentissage et d’adaptation, ainsi qu’à leur prise en charge.