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J’ai jeté un oeil à l’échantillon utilisé pour la mise en place des normes de l’ECLA et je crois qu’il y a eu une erreur de frappe dans leur texte 🙂
Ils rapportent effectivement 51,4 % de gens ayant doublé une année !!
Mais lorsqu’on décortique, ils rapportent 5,1% de redoublement en classe CP et 10,3 % de la classe seconde.
J’imagine donc qu’ils voulaient écrire 15, 4 % et non 51,4 %.
Juste pour info 🙂